2019年10月14日 星期一

20191014上課花絮

2019/10/14(一) EV3顏色辨識與說話2

再來練習寫多從迴圈,多從迴圈的原則,一個一個判斷,一個一個剔除。

先來看這段國語

如果不是黑色→如果不是黃色→如果不是藍色→如果不是綠色→如果不是紅色→如果不是咖啡色→哪一定是白色

畫成圖案




2019年10月7日 星期一

2019/10/07上課花絮

2019/10/7(一)EV3顏色辨識與說話1

透過程式編寫,我們可以讓EV3變成一台電子琴或是一台卡拉OK機,但是這些都不是最好玩的,EV3聲音的部分最有趣的是和感應器的互相應用。

再來是多重迴圈的部分,有想要準備WRO的同學,多重迴圈要學的很仔細,各個動作的判定及對應出結果的動作,全都是多重迴圈的功勞。

2019年9月16日 星期一

20190916上課花絮

2019/9/16(一)EV3的自走車組裝


各位同學好,歡迎參加108學年度上學期的機器人社團,我們這一期規劃安排基礎的樂高藍芽遙控車、碰碰車課程,再來是認識EV3顏色感應器與EV3的發音練習。

再來是arduino電子積木基礎與進階課程,包括聲光旋鈕課程(使用arduino+ywrobot+scratch)

進階的部分為紅外線遙控器(使用arduino+ywrobot+scratch)

最後一個單元則搭配automata木工創客課程。

本次課程希望同時搭配簡單與深入的題目,讓初學與進階的同學都能各取所需。

同樣的,新生部分,請認真學習,尤其前面2次的課程,算是基礎中的基礎。

請同學好好享受、樂在學習。


2019年7月10日 星期三

2019/7/11(四)動態溫濕度折線圖系統


今天我們要來製作動態溫濕度折線圖系統,這個單元沒什麼接線的部分,但是比昨天還要難,主要在於演算法(公式)推論,這點很重要。

如果想要學好程式,學好邏輯和推論判斷,在演算法上,就要很用心去想、去學習。



20190710上課花絮

2019年7月8日 星期一

2019/7/9(二)樂高毛毛蟲車

在之前的課程當中,我們學習過毛毛蟲車的單馬達版本,這一期,我們來玩進階的雙馬達版本。

http://yushesnxt.blogspot.tw/2016/09/2016926-1_25.html

http://yushesnxt.blogspot.tw/2016/09/20161003-2.html





20190708上課花絮

2019/7/8(一)樂高藍芽碰碰車


各位同學好,歡迎參加107學年度暑期的機器人社團,我們這一期規劃安排基礎的樂高藍芽遙控車、碰碰車課程,再來是製作樂高毛毛蟲車。

然後這一期社團,我們使用arduino+ywrobot擴展板來練習製作題目,包括光敏搖頭娃娃、動態溫濕度折線圖系統。

最後是創客DIY系列,這一期來製作木製彈珠台。


日期樂高機器人創意設計班-課程內容備註
17/8(一)樂高藍芽碰碰車
27/9(二)樂高毛毛蟲車
37/10(三)光敏搖頭娃娃
(scratch+arduino+ywrobot擴展板)
47/11(四)動態溫濕度折線圖系統
(scratch+arduino+ywrobot擴展板)
57/12(五)木製彈珠台
(機構遊戲DIY)


這一期的課程非常豐富有趣,和生活科技有很多密切相關,請同學好好享受、樂在學習。


2019年4月22日 星期一

2019/4/22(一)Arduino+scratch光感應風扇2

本週課程比較難,大概是整一期課程最難的一個部分,請同學務必認真,高年級的舊生都不一定一看就會。

2019年4月15日 星期一

20190415上課花絮

2019/4/15(一)Arduino+scratch光感應風扇1

今天是光敏電阻的第一次課程,還沒有要做電扇

課程內容分3部分

原理講述
光感應偵測講述與實做
北極熊與日夜變化

本週是打基礎,要認真聽講,不然下星期會更難,這兩週都等於沒學到東西


2019年4月8日 星期一

2019/4/8(一)Micro:bit+scratch體感賽車2

上週完成車子控制的部分,本週課程進度加上油門,
然後在修改程式對應到真正的micro:bit上面

這樣這個體感賽車遊戲就完成



2019年4月1日 星期一

2019/4/1(一)Micro:bit+scratch體感賽車1

本次校內scratch遊戲設計比賽,老師出的題目是賽車,如果稍微改造,加上micro:bit便可以直接升級成為體感賽車。


2019年3月4日 星期一

2019/3/4 上課花絮


2019/3/4(一)EV3的自走車組裝


各位同學好,歡迎參加107學年度下學期的機器人社團,我們這一期規劃安排基礎的樂高藍芽遙控車、碰碰車課程,再來是製作樂高攻防遊戲。

然後這學期我們新增2個scratch題目,第一個是scratch+Micro:bit的體感賽車,再來是arduino光感應風扇,這兩個題目都是創客類作品。

最後2周,我們來實作現成機器人教具,分別是DIY太陽能風扇和DIY迷你太陽能動力車。

這學期,老師嘗試把學習範圍加大,除了原本樂高相關課程之外,把scrtach、Micro:bit、arduino等電子積木比例拉高,請同學好好享受、樂在學習。


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