低年級班課程重點

低年級班招收元生國小1-2年級小朋友，推動目標首先重視基礎積木的實做練習，希望透過小朋友親手實做，結合生活當中之生活經驗，逐漸養成一種看見生活、體驗生活、創造生活的精神。

課程主要分為三種能力培養 。


（1）立體幾何觀察力培養：

★練習觀察能力，看到一個物體能嘗試去看構造

★練習立體感，用觸摸方式瞭解構造

★看到一個物體，能想像沒看到的部分

★看到一個物體，能說出這個東西像什麼




（2）轉化創造力成為組裝能力培養：

★瞭解完構造後，能說出這是什麼圖形

★瞭解圖形後，能夠看出整個結構

★能夠說出這個結構如何做出來的

★看到一個積木作品，能模仿出一樣的東西




3.學習的過程是一種長時間的養成，培養對生活敏感度、環境認知、體驗、進一步嘗試去改進的能力：

★觀察

★理解結構

★仿製能力

★組裝速度

★將東西變成平面作品

★將東西變成立體作品