上一次的課程,我們練習了將積木填滿平面圖形,今天,我們要來嘗試將平面圖形立體化,先來回憶一下上次上課我們學的東西。
我們先嘗試組出6X6的圖形。
然後組出6X6X2
小提醒:組大型積木作品的時候,需養成整理的習慣,例如上面的圖片,當一手抓起一堆積木的時候,就要嘗試將它分類,很多積木,或許這時用不到,但是可能下一次就用到了。
再往上蓋一層,組出6X6X3
接下來老師要講述新的東西,請小朋友認真聽講。
上面的東西叫做結構積木,他跟一般的積木最大的不同在於,旁邊有一些孔。
這些孔有什麼特色,請觀察後發表。
觀察後,瞭解到....
特色:
1.兩個積木顆粒才會出現一個孔
2.孔中間可以連接東西
3.長度有長有短
4.可以堆疊、組裝
上圖叫做,連接器,顧名思義,連接器就是連接結構積木或結構棒的工具。
小朋友可以把他想像成釘子,要將兩塊木頭釘在一起,必須使用鐵鎚和釘子,這樣子想像,便可以瞭解這個東西的用途。
2層黑色的連接器,可以連接2層
今天我們要用它來製作關節。
再來介紹結構棒,在中高年級NXT機器人的課程當中,我們會大量使用結構棒和連接器來組裝機器人,一方面讓機器人更加穩定,同時也讓整個結構體更佳牢固。
仔細觀察,結構棒有什麼特點?
有了結構積木、連接器、結構棒,我們便可以將這三個組裝成簡單的關節,有了關節,便可以創造出更多有趣的作品。
仔細想一想,這樣的東西可以做什麼?
我們嘗試組裝出腳的形狀,有了這個東西之後,便可以裝在我們剛剛做出來的立體形狀。
討論看看,這個東西可以做成什麼?
仔細觀察,除了一字形的結構棒之外,還有特殊造型的結構棒,今天我們要使用V字形的結構棒。
觀察一下,V字形結構棒可以做什麼?
想一想, 這個東西可以做出什麼作品
加上頭
變成小狗。
如果將V自行結構幫反裝,變成以做出蜘蛛腳。
例如下圖
或類似這樣的怪物
拿出武器。
第一節結束。
第二節課,我們繼續來做一些世界遺產。
什麼是帊德嫩神廟?
我們來看一下
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B8%95%E5%BE%B7%E5%AB%A9%E7%A5%9E%E5%BB%9F
來一張圖片
接下來我們來嘗試製作
注意一下,這邊要大量使用柱子,如果柱子不夠,要想辦法找別的取代。
完成圖
◎巨石陣
什麼是「巨石陣」,我們來看看
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B7%A8%E7%9F%B3%E9%98%B5
瞭解什麼是巨石陣之後,我們來嘗試製作看看。
原本的柱子不要拆,我們可以改裝
因為零件很多,所以一個一個做
有各種形狀
沒有留言:
張貼留言