一、旋轉時的公轉與自轉 (40分鐘)
(一)引導與討論 (5+5分鐘)
1.自然課大家應該都有聽過「自轉與公轉」,對於今天主題電風扇而言,
何者為「公轉」?何者為「自轉」?
2.讓我們來看一下影片吧,相信會幫助你更容易理解「自轉與公轉」的原理。
3.這樣子的結構有什麼樣的幫助呢???請大家發表一下吧!!!
(二)「差速器」的設計與實做 (10+20分鐘)
1.參考上面的影片、老師的實體示範,我們需要以下的材料
A.差速器外殼齒輪*1
B.直角凹槽齒輪(小)*3
C.直角凹槽齒輪(小)*2
D.平角齒輪(24齒、48齒)*1
E.雙接合(水平、垂直)軸*4
F.接合軸(三連、二連、十字轉圓形)*若干
G.十字軸(長、短)*若干
H.套桶(長、短)*若干
I.雙圓結構棒(11孔、3-7孔、L形、T型)*若干
2.材料備妥,開始進行組裝
二、反覆擺頭旋轉 (40分鐘)
(一)引導與討論 (5+10分鐘)
1.電風扇需要有擺頭的機制,這個擺頭的機制是從哪來的呢?
是蒸汽火車頭的輪子引發的來的結構喔。我們來看一看吧!
(二)「擺頭功能」的設計與實做 (5+20分鐘)
1.以LEGO簡化後就變成下圖的結構。需要注意的細節。
A.接合軸(雙圓)不能太緊,要選灰色的。
B.減少結構棒彼此的接觸面積,以減少摩擦力。
C.齒輪轉動時,不能和結構棒互相碰觸。.
2.設計底座,必須可以容納下馬達而且必須平穩,所以我們可能會使用到新的積木結構。
三、擺頭電風扇 (80分鐘)
(一)引導及討論 (5+10分鐘)
1.差速器的製作如果失敗了,依然可以完成「擺頭電風扇」,只是失去安全裝置一觸即停的功能,所以在測試選轉時要小心注意。
2.學校的LEGO積木欠缺葉片的組件,我們可以用象徵式形狀來代表扇葉,如下圖。大家也可以自由發揮創意喔。
(二)「擺頭電風扇」的設計與實做 (5+15分鐘)
1.葉片的設計可以參考下圖。
2.既然扇葉要旋轉,當然少不了馬達了,不過如果扇葉轉的不夠快,當然吹不出涼風,所以你覺得還需要什麼呢???
YES,就是它們,不過要怎麼搭配呢?
可以回憶一下昨天的陀螺設計喔。
(三)「擺頭電風扇」的程式設計 (5分鐘)
1.要有四次變速機制,每按一次開關1,風扇速度就會變慢,按第四次後,扇葉會停止。
2.要會擺頭,按一次開關2,電扇會開始擺頭,再按一次會停止,再按一次又會繼續擺頭。
3.兩個動作戶不衝突,而且可以獨立運作。
(四)成果展示及發表 (40分鐘)
1.差速器的妙用
2.擺頭的功能
3.四段變速
4.其他網路上的作品
還有更厲害的設計,一個馬達也能完成「擺頭電風扇」
沒有留言:
張貼留言