寫程式不可能一次就寫完美，要不斷練習、修改，找到最佳的數字，不斷嘗試是培養耐心和實驗精神。
先不要要老師的答案，先嘗試自己寫看看
2017年10月30日 星期一
20171030(一)路上行舟-划船機器人2
本週來寫程式，一樣提醒一下
寫程式不可能一次就寫完美，要不斷練習、修改，找到最佳的數字，不斷嘗試是培養耐心和實驗精神。
先不要要老師的答案，先嘗試自己寫看看
寫程式不可能一次就寫完美，要不斷練習、修改，找到最佳的數字，不斷嘗試是培養耐心和實驗精神。
先不要要老師的答案，先嘗試自己寫看看
20171023(一)路上行舟-划船機器人1
這一期的題目是路上行舟，老師一直想做一篇和划船機器人相關的題目，但是考慮到有水可能會把EV3弄壞，所以一直只能處於想像的階段。
這一次我們嘗試做出划船動作的機器人，過過乾癮。
2017年10月24日 星期二
2017年10月17日 星期二
2017年10月3日 星期二
2017年9月25日 星期一
20170925(一)遠距離剪刀或鉗子1
今天的課程是遠距離剪刀或鉗子，在講述之前必須要先瞭解槓桿原理。
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%9D%A0%E6%9D%86
我們先來看一下槓桿
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%9D%A0%E6%9D%86
我們先來看一下槓桿
2017年9月17日 星期日
20170918(一)EV3的自走車組裝
各位同學好，歡迎參加105上學期的機器人社團，這一期的課程，老師的規劃比較偏向大一點、完成度、實用度較好的題目，第一週的課程是基礎班，新生務必認真學，舊生當複習。
一、遠距剪刀：
在生活當中，假設有一天我想修剪樹葉，或是我想拿起遠方的東西，這個題目老師以實用角度為出發點，如何利用積木加上簡易科技套件來製作、模擬出一個工具，能夠剪或拿遠距離的東西，培養解決生活當中可能會遇到的問題的能力。
二、陸上行舟：
第一屆陸上行舟大賽即將開始，請設計出能夠划船的機器人，朝著目標勇往直前吧。
三、猜拳機器人：
這個題目，是延續暑假魔鬼終結者之手的延伸作品，但是難度稍微加難，所以老師規劃3週來進行，前面3小時，先做出基本能動之手，後面設計動作，將2個馬達放上去，做出猜拳動作與按鈕的設計。
四、webduino與溫濕度感應器
物連網時代來臨，我想長期紀錄一個地方的溫濕度，這時候就要使用webduino來連線，並同步將資料儲存於雲端。
本期課程構思：
機器人、智慧晶片、物連網等科技到處可見，透過本期課程，希望培養小朋友一種解決問題的能力，想玩玩具，自己做，想剪遠方樹葉，自己設計遠距剪刀，想瞭解環境溫濕度，自己設定感應器偵測數值，許多生活當中遇到的問題，能夠自己嘗試解決，甚至設計適合工具。
樂在學習。
一、遠距剪刀：
在生活當中，假設有一天我想修剪樹葉，或是我想拿起遠方的東西，這個題目老師以實用角度為出發點，如何利用積木加上簡易科技套件來製作、模擬出一個工具，能夠剪或拿遠距離的東西，培養解決生活當中可能會遇到的問題的能力。
二、陸上行舟：
第一屆陸上行舟大賽即將開始，請設計出能夠划船的機器人，朝著目標勇往直前吧。
三、猜拳機器人：
這個題目，是延續暑假魔鬼終結者之手的延伸作品，但是難度稍微加難，所以老師規劃3週來進行，前面3小時，先做出基本能動之手，後面設計動作，將2個馬達放上去，做出猜拳動作與按鈕的設計。
四、webduino與溫濕度感應器
物連網時代來臨，我想長期紀錄一個地方的溫濕度，這時候就要使用webduino來連線，並同步將資料儲存於雲端。
本期課程構思：
機器人、智慧晶片、物連網等科技到處可見，透過本期課程，希望培養小朋友一種解決問題的能力，想玩玩具，自己做，想剪遠方樹葉，自己設計遠距剪刀，想瞭解環境溫濕度，自己設定感應器偵測數值，許多生活當中遇到的問題，能夠自己嘗試解決，甚至設計適合工具。
樂在學習。
2017年8月24日 星期四
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