各位同學好,歡迎參加本期的機器人社團。
對新生來說:
1.學習好基礎組裝機器人
2.學會基礎程式編寫
3.組裝空間感培養
4.想法實踐
對舊生來說:
1.組裝機器人技術提升
2.設計較複雜的程式
3.結合生活,設計想做的東西
另外老師還想說:
1.每一項才藝、能力、特殊專長都得來不易,樂高機器人不難,但是要努力學習,讓它從興趣慢慢提升成為才藝、能力及特殊專長才有價值。
2.玩樂高機器人 ,模仿別人作品不難,但是模仿別人作品之後,還可以修改成更好的東西,那就需要用心及花時間研究,這堂課最想要的就是小朋友能培養出這樣的能力。
3.有些人很重視比賽,認為成績才是一切,但是老師會認為享受過程比得獎更加快樂,再一個比喻來說,再會組樂高機器人或寫程式比不上,用一段小程式、小結構,但是可以改造自己生活,讓自己生活更方便的機械設計,這樣才是真正學會樂高。
2016年3月7日 星期一
2016年3月1日 星期二
2016年1月27日 星期三
2016年1月26日 星期二
2016年1月22日 星期五
2016/1/25(一)碰碰車
在之前的課程當中,我們做過碰碰車,當時使用的是觸碰感應器。
http://yushesnxt.blogspot.tw/2014/10/201410131.html
http://yushesnxt.blogspot.tw/2014/10/201410202.html
今天的課程,我們繼續來玩碰碰車,可是這次老師變的殘酷,我不要給觸碰感應器。
http://yushesnxt.blogspot.tw/2014/10/201410131.html
http://yushesnxt.blogspot.tw/2014/10/201410202.html
今天的課程,我們繼續來玩碰碰車,可是這次老師變的殘酷,我不要給觸碰感應器。
2016年1月21日 星期四
2016年1月20日 星期三
2016/1/21(四) 自走車的前進與轉彎&百變積木組裝與遙控驅動
各位同學好,歡迎參加本期的機器人社團,寒暑假的課程會比較偏向趣味的內容,但是老師還是希望小朋友學習要認真。
對新生來說:
1.學習好基礎組裝機器人
2.學會基礎程式編寫
3.組裝空間感培養
4.想法實踐
對舊生來說:
1.組裝機器人技術提升
2.設計較複雜的程式
3.結合生活,設計想做的東西
另外老師還想說:
1.每一項才藝、能力、特殊專長都得來不易,樂高機器人不難,但是要努力學習,讓它從興趣慢慢提升成為才藝、能力及特殊專長才有價值。
2.玩樂高機器人 ,模仿別人作品不難,但是模仿別人作品之後,還可以修改成更好的東西,那就需要用心及花時間研究,這堂課最想要的就是小朋友能培養出這樣的能力。
3.有些人很重視比賽,認為成績才是一切,但是老師會認為享受過程比得獎更加快樂,再一個比喻來說,再會組樂高機器人或寫程式比不上,用一段小程式、小結構,但是可以改造自己生活,讓自己生活更方便的機械設計,這樣才是真正學會樂高。
對新生來說:
1.學習好基礎組裝機器人
2.學會基礎程式編寫
3.組裝空間感培養
4.想法實踐
對舊生來說:
1.組裝機器人技術提升
2.設計較複雜的程式
3.結合生活,設計想做的東西
另外老師還想說:
1.每一項才藝、能力、特殊專長都得來不易,樂高機器人不難,但是要努力學習,讓它從興趣慢慢提升成為才藝、能力及特殊專長才有價值。
2.玩樂高機器人 ,模仿別人作品不難,但是模仿別人作品之後,還可以修改成更好的東西,那就需要用心及花時間研究,這堂課最想要的就是小朋友能培養出這樣的能力。
3.有些人很重視比賽,認為成績才是一切,但是老師會認為享受過程比得獎更加快樂,再一個比喻來說,再會組樂高機器人或寫程式比不上,用一段小程式、小結構,但是可以改造自己生活,讓自己生活更方便的機械設計,這樣才是真正學會樂高。
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